Thüringer Forschungs- und Arbeitsstelle für den Gemeinsamen Unterricht / Inklusion

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Inklusiver Unterricht


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Beschreibung der Planungsarbeit einer Grundschule

Beschreibung der Planungsarbeit einer Regelschule

Erfahrungen bei der Unterrichtsplanung einer Regelschule

Erfahrungen bei der Unterrichtsplanung

Beispiel 1 - Planung an der Grundschule

Beispiel 2 - Planung an der Grundschule



Von den Schulen im Schulversuch wurden und werden verschiedene Möglichkeiten der differenzierten Unterrichtsplanung ausprobiert, entwickelt und genutzt:


Differenzierungsmatrizen


Sasse/Schulzeck: Beitrag für das Thillm-Jahrbuch 2013:

Differenzierungsmatrizen als Modell der Planung und Reflexion inklusiven Unterrichts – zum Zwischenstand in einem Schulversuch

Masterarbeit Antje Wiebe / HU Berlin:

Möglichkeiten der Inneren Differenzierung im Gemeinsamen Unterricht mit Hilfe von Differenzierungsmatrizen als Planungsgrundlage am Beispiel des Lernfeldes Zeit

Planung zur Differenzierungsmatrix "Thüringen"

Planung und Bewertung - Projekt "Thüringen"


Planung zur Matrix "Wetter"


Matrix für die Hand des Kindes "Wald"


Planungstabellen


Planungsvorschlag Jahres- und Monatsübersicht (blanko)

Beispiel einer Planung / Jahres- und Monatsübersicht

Beispiel Monatsplanung

Planungsbeispiel Tabelle 1 Mathematik

Planungsbeispiel Tabelle 2 Mathematik

Planungsbeispiel Tabelle WRT

Planungsbeispiel Tabelle Physik


Planungswaben


Planungsbeispiel Wabe


Individuelle Lehrpläne


Planungsbeispiel 1 individueller Wochenplan

Planungsbeispiel 2 individueller Wochenplan

Tabelle 1 Wochenplan

Tabelle 2 Wochenplan

Erläuterungen zum Wochenplan

Planungsbeispiel individueller Monatsplan

Planungsbeispiel Monatsplan Deutsch

Planungsbeispiel Monatsplan Deutsch, Tabelle

Planungsbeispiel Monatsplan Chemie


Planungsbeispiel individueller Lehrplan

Planungsbeispiel individueller Lehrplan Fach Deutsch Klasse 5

Planungsbeispiel individueller Lernplan 1

Planungsbeispiel individueller Lernplan 2

Planungsbeispiel individueller Lernplan 3